O artista gráfico Marcos Vinicius Carvalho Ferreira expõem as obras da exposição de pinturas digitais “Um olhar sobre o CCESA”, no blog do Encontro de Atividades Científicas da Unopar.
terça-feira, 16 de novembro de 2010
segunda-feira, 1 de novembro de 2010
Banco de Imagens do EAC
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Congresso da Unopar premia mais de 30 trabalhos
Ao todo foram 30 prêmios entregues aos alunos de Iniciação Científica e Ensino Básico. O Prêmio de Iniciação Científica é concedido para as áreas de Ciências Biológicas e Saúde, Ciências Humanas e Educação, Ciências Exatas e Tecnológicas e Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas. O primeiro lugar de cada área ganhou R$ 1.000,00 e o segundo R$ 500,00, além do certificado de premiação, um exemplar de CD com os Anais do evento e a publicação de seu artigo na revista Unopar Científica.
O 2º Prêmio Inovação e o 7º Prêmio Jovem Talento da Ciência premiaram em três áreas: Ciências Biológicas e Saúde, Ciências Humanas e Ciências Exatas e Tecnológicas. Os vencedores receberam R$ 800,00 e os três primeiros colocados ganharam certificado de premiação. As escolas que tiveram um trabalho premiado receberam um troféu e um certificado de premiação.
A pró-reitora de Extensão da Unopar, Sônia França, enfatizou a ótima qualidade dos trabalhos apresentados na VII Mostra de Ciências - Prêmio Jovem Cientista 2010. "Os projetos estão excelentes, a seriedade com que os alunos apresentam o trabalho é fantástica. É emocionante ver a dedicação, o comprometimento e o entusiasmo desses estudantes."
A pró-reitora de Extensão da Unopar, Sônia França, enfatizou a ótima qualidade dos trabalhos apresentados na VII Mostra de Ciências - Prêmio Jovem Cientista 2010. "Os projetos estão excelentes, a seriedade com que os alunos apresentam o trabalho é fantástica. É emocionante ver a dedicação, o comprometimento e o entusiasmo desses estudantes."
Premiação VII Mostra de Ciências
No Prêmio Jovem Talento houve empate na área de Ciências Biólogicas e Saúde entre o Colégio Universitário, com “Resíduos Sanitários de Cães: impactos ambientais e saúde humana”, e o Colégio Albino Feijó Sanches, com “Impactos Ambientais no Colégio Albino Feijó Sanches: paisagismo como solução”. Na área de Ciências Humanas o Jovem Talento premiou o Colégio Estadual Prof. José Aloísio Aragão com um trabalho sobre o “Bullying – Essa Violência Precisa Acabar”. O vencedor na área de Ciências Exatas e Tecnológicas foi o Colégio Interativa, com “A Geometria Fractal e suas Conexões com a Economia – Uma análise gráfica”.
No Prêmio Inovação a área de Ciências Biológicas e Saúde ficou também com a Escola Interativa, dessa vez com o projeto sobre “Controle Biológico da Spodoptera Frugiperda a partir de Extratos Dieffenbachia SP”. O Colégio Londrinense ficou com o primeiro lugar das Ciências Humanas, com “Além do Olhar: Poética na Imagem”. O Colégio PGD foi o vencedor na área de Ciências Exatas e Tecnológicas com o trabalho sobre “Bituca no Lixo: Não faça da Terra o seu Cinzeiro”.
A escola destaque foi o Colégio Interativa – Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio, vencedora do Prêmio Jovem Talento na área de Ciências Exatas e Tecnológicas e do Prêmio Inovação na área de Ciências Biológicas.
Premiação 13º Encontro Científico
A universidade vencedora do 13º Encontro de Atividades Científicas da Unopar na área de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas foi o Centro Universitário de Curitiba com o curso de Direito. O trabalho apresentado foi sobre “O Direito da família a partir da literatura brasileira, nos contos de Nelson Rodrigues”.
A Unopar ficou em primeiro lugar na área de Ciências Exatas e Tecnológicas pelo curso de Química. Os alunos mostraram o trabalho sobre “Extração de proteínas do soro do leite por conservação com polissacarídeo e sua utilização em formulação cosmética”.
A Universidade Estadual de Londrina (UEL) venceu em duas áreas. Na área de Ciências Biológicas e Saúde com o curso de Enfermagem que apresentou o trabalho sobre “Implantação do acolhimento com avaliação e classificação de risco em hospital público e de médio porte”. E também foi premiada na área de Ciências Humanas e Educação, pelo curso de Pedagogia, com “Saberes necessários aos professores do Ensino Regular para promover a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais”.
Reportagem: Gabriela Baptistotti
Alunos ressaltam a importância do webjornalismo
Estudantes do 8º semestre de Jornalismo da Unopar apresentaram Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC), com o tema Webjornalismo, em que ressaltaram a importância da cobertura jornalística em blogs e portais.
As apresentações tiveram como enfoque a possibilidade da rápida divulgação de informações, dando destaque às características do Webjornalismo como, multimídia, interatividade, hipertextualidade e personalização das páginas.
A estudante do último ano de jornalismo, Karina Giorgiani, expôs seu trabalho no evento e considera importante esse tipo de atividade, porque colabora para o crescimento acadêmico e dá maior visibilidade aos projetos desenvolvidos em sala. “Com esse trabalho tive a oportunidade de exprimir todo o processo de aprendizagem pelo o qual passei durante esses quatro anos.”
Reportagem: Bárbara Vieira, Laís Cardoso, Lucas Fiuza, Mariana Polli, Sthefany Terlera e Wilton Silva
Mostra de Cinema e Vídeo homenageia Lourenço Mutarelli
O último dia do 4º Congresso Nacional de Extensão Universitária e 13º Encontro de Atividade Científicas da Unopar contou a 5ª Mostra Cine e Vídeo Artes Visuais. O maior evento anual do curso de Artes Visuais da Unopar, realizado no dia 29 de outubro, foi ministrado pelo professor Anderson Marques Craveiro.
Durante a Mostra foram abordadas diversas formas de arte como, ilustração, cinema, modelagem, animação. Marques apresentou curtas e documentários como “A Geada Negra”, “Pé na Kombi”, “Vila Matos”, “Doque na Pista” e “GR Unopar”.
Um dos curtas de destaque foi “Efínge”, da estudante Samantha Torres inspirado em Lourenço Mutarelli, em que a personagem principal é um garoto que matou sua namorada e busca ela em outras mulheres. Samantha Torres destacou que o trabalho servirá de referência para seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).
O curta In Glorio, baseado em um livro de história em quadrinhos, também é inspirado em Mutarelli. Foi criado pela estudante Carolina Cianca que fez uma homenagem ao autor destacando as suas principais característica em retratar as doenças que ocorrem com idosos. A personagem principal é um homem repugnante, por isso não consegue arrumar emprego, e vive sozinho dependente de sua avó. O objetivo de Carolina é levar este curta para outras mostras pelo país.
Reportagem: Izabella Soldam, Laís Cardoso e Lucas Fiuza
Seminário discute ética e sustentabilidade na educação no EAC
O 4º Congresso Nacional de Extensão Universitária e 13º Encontro de Atividades Científicas da Unopar, possibilitou a discussão e integração de temas que interessam às mais diversas áreas. Prova disso foi o Seminário de Integração conduzido pelo jornalista e historiador, professor Gleiton Luiz de Lima.
O foco do seminário “Ética e Sustentabilidade na Educação” foram os estudantes do curso de Pedagogia, mas contou com um grupo bastante diversificado. Alunos de Letras, Ciências Sociais, Biologia e Engenharia Química estiveram presente.
Lima se diz orgulhoso por ter quarenta e três anos e estar na escola desde os seis. Toda essa paixão pela área é o que conquista os ouvintes. O professor apresentou elementos de como agir e cobrar responsabilidade dos alunos do ensino fundamental. Tudo isso com base na construção de um diálogo fundamentado na ética e na troca de experiências.
Um dos pontos mais importantes levantados pelo professor, e que gerou muita discussão, foi o consumo desenfreado vivido tanto por crianças quanto por adultos da nossa época. De acordo com o professor é preciso “fugir da corrida armamentista do consumo. Hoje existe uma cultura do ter porque o outro tem. Com isso, as crianças entram em um círculo de consumo cada vez maior”. Para Lima, a solução é focar na essência e não na aparência, sendo necessário reduzir o marketing.
O professor explica em sua palestra que nesse sentido os professores e educadores têm uma responsabilidade muito grande. Dificilmente os pais têm quatro horas por dia para estar com seus filhos, já o professor tem esse poder. Então é preciso que ele esteja ciente disso e aborde temas que enriqueçam a educação de seus alunos. Ética e sustentabilidade são tópicos para serem tratados por professores de todas as disciplinas, e por isso mesmo tendem a ficar esquecidos.
A estudante de Letras, Elisângela da Silva Valentin, acompanhou o seminário e saiu decidida a aplicar alguns exemplos apresentados pelo professor. Ela já faz estágio como professora e considera importante que o Congresso possibilite esse tipo de aprendizado e discussão. Assim como ela, o aluno de Ciências Sociais, Eduardo Hernandes Dutra, também saiu empolgado com tudo que ouviu. Ele é de Porto Alegre, veio para apresentar um projeto no Congresso e está aproveitando tudo que pode. “É uma grande possibilidade dentro da universidade para enriquecer nossos pensamentos e trocar experiências.”
Para Lima, esse tipo de evento deveria acontecer mais vezes ao ano. “Acho ótimo esse tipo de oportunidade, e acho também que deveria ter três edições por ano”, explica. Ele ainda ressalta que os próprios alunos estão ansiando pelo conhecimento que não seja fragmentado, que envolva as mais diversas áreas do saber.
Reportagem: Aneliza Paiva
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